[靜] 理性的看待 612

　作者 kingkk0110 (king)
　時間 Mon Jun 13 00:16:59 2005


　　看到伙伴們不辭辛勞，冒著雨為眾人服務，萬分感謝；不過我今天的重點不是來感謝幹部的，所以好話暫時先說到這邊。不論今天的媒體到了多少，我們的人氣真是少的可悲，連署13000人，東森報導上萬人、雅虎報導3千人，事實上呢？我有去找警察先生估計過，千餘人。


　警察A：這種看多了，沒什麼感覺。
　警察B：真不曉得你們今天是來幹嘛的，立法院又沒人，今天又不上班，在這邊講那麼多是給誰聽，只是影響到附近居民對你們的反感。
　警察A：而且人來那麼一點，換作我是部長，我跟本就不會甩你們。


　　聽完他們的話，我無言了，台上正是前勞工局的某位長官說話，「你們真是客氣，為什麼不選在昨天來遊行呢？」我心中暗自想，「人都在台中了，台北遊行有效果嗎？」最後還丟下一句，「大家都知道陳公子結婚快到了吧？」


　　柯董的登場也是一大笑點，他是因為人多才來的嗎？大家不是說好理性嗎？怎麼又是下台又是走開的，讓那個教育部的中教司官員很無顏。


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此時的我，開始走到各處聽聽眾人的心聲，流浪教師的痛就不再多說了，五萬流浪教師有五萬個說不完的故事，現場聽了那個由麥克風傳來的故事，雖然我已看過，可是我的眼淚還是忍不住滴了下來。

有看到幾位年長的現職教師嗎？你知道他們的訴求嗎？想退休那麼簡單嗎？不，他們要爭取的是代兵缺不能算年資這項不合理的限制。憑什麼代課不能抵年資，有人兵缺一待就是十年，到了40幾歲才當上正式教師，如果不能抵的話，她們要幾歲才能退休，65歲嗎？全台灣這樣子情況的教師也有上千人，若是早點讓他們退休，這缺額不就會增加了嗎？

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有位從宜蘭上來的花師校友講出了這次遊行中最恐怖的事件，超額教師的問題。

我之前都沒有認真去想這個問題，一直到了宜蘭前輩的指點，我才徹底了解。話說宜蘭今年減班很多，他是今年被超額的教師之一，他在高雄教了10幾年了，但是因為妻子在宜蘭，相思之苦之下只得調到宜蘭。不巧的是，此學校突然超額了，幾年前都未發生的事，今年突然發生。這令他頓時無措，他班上的家長們，各各都挺他，認為如此一個優良老師，為何會被超額？為什麼不是走那些不適任教師？沒辦法，因為你菜嘛。

就是這句，因為你菜。你活該，你倒霉，他看清楚了我們的教育政策的盲點。他不再執著於教職這條路了，他打算轉行，他灰心了。他告訴著我們這群小毛頭，你們也快點看開吧。

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超額問題如此嚴重，若沒有解決的方案，隨之而來的是面臨資遣這條路。明年超額1000人，公費生800人，流浪教師7萬人，不知道你是屬於那一種呢？如果你今年考上，最菜是你；明年考上，最菜還是你，考上就會超額，每年都還要這樣子參加萬人大會考，辛苦考上一年後又被資遣，我實在不懂這樣子有什麼意義。

不用考教甄了 , 考上的人三年內 100% 被超額 , 考了等於白考 ,我放棄了 XX請繼續加油

參加遊行的伙伴們，不知道你在這次的遊行中收獲是什麼？你覺悟了嗎？還是你跟本只是來湊熱鬧的？拜託各位師院的同學們，好好的想一下你的未來，如果政策不轉彎，你們還要多浪費一年實習嗎？

全國的師院生阿，一起站出來阿，讓政府知道我們的立場阿。抗戰是一定要持續的。那怕是阿豪當兵去，我們也要自立自強阿。


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我不願意看到虛偽的太平，所以我願意做那點火之人，讓事情的真相公諸於世。
也許我會引火自焚。

不過，我的確讓後人看清楚了真相；

教育，也就是這股傻勁，也許我鞠躬盡瘁，死而後己，但我把教育的希望留給了我的學生，由他們來開創更美的一個新歷史吧。

激情過後，滿肚子火，唉~~~~