教部：教師就業率逾七成重申多元化師資可汰劣擇優強調生師比與先進國家並駕齊驅

【台灣日報 】
2005 / 06 / 13 (星期一)

　　（記者陳玫君∮台北報導）針對拯救國教大聯盟昨日發起的的流浪教師抗議遊行，教育部昨日發表聲明回應指出，教育部早已針對相關問題，採行多種措施，其中，在降低班級學生數方面，目前國小每班學生數平均為29.54人，生師比已達18.43人，與世界主要先進國家並駕齊驅，教育部在過去八年來，並已積極投入實施國中小小班措施，並降低授課時數，現行普通班之教師編制，實際上已達1.55人，其中，國小增置班級數為5900班，增置教師員額達10153人。

　　教育部在昨日稍早回應中，重申先前已說過的我國師資培育數量，自民國86－94年五月的領有教師證書人數，國小有59375人，就業率77.98％，中等教師有49784人，就業率63.46％，平均就業率為71.36％，相較其他各行業就業情形，已屬高就業率。之後，對於拯救國教大聯盟提出的降低班級人數至30人以下、提高師生比，逐年將教師配額至一班兩個老師等訴求，教育部表示，教育部自87年度起即推出「降低國中小班級學生人數計畫」，實施至92學年度，公立國小已全面由每班最高40－45人，降為35人，國中亦由每班最高40～45人降為38人，並將在94～96學年再降為35人，由於本計畫的實施，國小生師比至93學年度，已降為18.28，平均班級學生人數為29.54人，國中生師比至93學年度則為18.08，平均班級學生人數為35.22人，此外，小班計畫實施後，從87－92學年度，國小增置班級數為5900班，增置教師員額達10153人，現行普通班之教師編制，實際上已達1.55人。而對於確實檢討師資培育機制的要求，教育部中教司長陳益興在現場的回應中，以及教部的聲明則相繼指出，教部已於去年12月發布實施「師資培育數量規劃方案」，並將在近期將研訂「師資培育素質提升方案」，其中，在數量方面，93年師培數量為19,390人，將逐年進行減量，至96年將減為9,323人，共減10067人，調減率為51.9％。